LINJEFØRING I BILDET

Oppgaven var å bruke linjer i omgivelsene å til fremheve motivet og gjøre bildet mer interessant. Alle bildene er tatt hjemme med kameraet mitt Canon EOS 500D. Jeg valgte å redigere alle bildene til svart/hvitt fordi jeg synes linjene kom sterkere fram på denne måten.

Lukkertid: 1/50 sek.

ISO: 200

Blenderåpning: f/2,5

Dette er et tre som har grodd sidelengs istedet for oppover, og dermed har laget en bue. Motivet i dette bildet er jo da dette treet, som strekker seg gjennom hele bildet og gir blikkfang. Treet gir en slags horisontal linje, men i og med at den bøyer seg så mye, gir det også diagonale linjer. Det er treet som er det interessante i bildet. Hadde jeg bare tatt bilde av skogen bak, ville vi ikke fått samme interessen. Bildet er redigert i Photoshop til svart/hvitt og så har jeg endret litt på lysstyrken, kontrasten og kurvene. 

 Lukkertid: 1/50 sek.

ISO: 200

Blenderåpning: f/2,8

Dette er nærbilde av en grein med reindråper på. Bildet er tatt fra siden. Her stikker det greiner ut i alle kanter, altså både loddrette, vannrette og diagonale linjer. Først synes jeg at greinene i alle retningene lagde litt kaos i bildet, i og med at bakgrunnen var i mange farger. Jeg redigerte det til svart/hvitt istedet, noe jeg synes ble mye bedre. Etter min mening ble kaoset da byttet ut med at linjene heller skaper spenning.

Lukkertid: 1/60 sek.

ISO: 100

Blenderåpning: f/2,8

På dette bildet er det vinduet  som er motivet. Her er det både loddrette linjer på veggen og i vinduene, og vannrette linjer i vinduet som bryter og skaper en viss spenning og interesse i bildet. Bildet er redigert i Photoshop til svart/hvitt samt noe i kontrastene og lysstyrken. 

I denne oppgaven har jeg lært å legge litt mer merke til hva som kan gjøre bildets komposisjon bedre, spesielt ved hjelp av linjer.

PHOTOSHOP

I timene på tirsdag hadde vi litt ekstra tid, og eksperimenterte oss med ting i Photoshop. Vi lærte fra YouTube-videoer, nettsider og hverandre

På de to første bildene har jeg lagt til stjerner i bildet.

På dette bildet har jeg prøvd å legge inn en regnbue. Den passet ikke helt til, men jeg lærte i hvert fall hvordan jeg gjør det.

DYBDESKARPHET

Forrige uke jobbet vi med dybdeskarphet og speil. Vi prøvde å fokusere på ulike punkter i forhold til motivet. Dybdeskarpheten kommer an på hvordan kamera man bruker, avstanden til motivet og om blenderåpningen er stor eller liten. Liten blenderåpning gir stor dybdeskarphet, mens stor blenderåpning gir mindre dybdeskarphet. Vi jobbet i grupper, og jeg synes dette var en morsom oppgave. Bildene under er redigert i Photoshop med lysstyrke, kontraster og kurver.

Kamera: Canon 550D

Lukkertid: 1/160 sek.

ISO: 400

Blenderåpning: f/10

På dette bildet er det menneskene i speilet som er i fokus, mens fjellet i bakgrunnen ikke er like skarpt. 

Kamera: Canon 550D

Lukkertid: 1/25 sek.

ISO: 800

Blenderåpning: f/10

På dette bildet er personen i speilet ganske tydelig, men det er Lone som er i fokus. 

Kamera: Canon 550D

Lukkertid: 1/160 sek.

ISO: 400

Blenderåpning: f/10

På dette bildet er Karen og Marianne i speilet, i fokus, mens fjellet er litt mer uskarpt. 

Kamera: Canon 550D

Lukkertid: 1/160 sek.

ISO:400

Blenderåpning: f/10

På de to siste bildene ser man at det er blitt fokusert på to ulike måter. Bildet til høyre fokuserer på Maren i speilet, mens på bildet til venstre er ikke lenger Maren i fokus, men fjellet i bakgrunnen.

Jeg lærte mye om dybdeskarphet i fra disse YouTube-filmene:
 Understanding depth of field
Canon EOS Depth of field

LUKKERTID

Oppgaven var å ta bilder med både kort og lang lukkertid. Vi gikk sammen i grupper hvor vi tok bilder med sprutende vann, lommelykt i mørkt rom og av folk i gruppa. Vi stilte kameraet på innstillingen TV og forsøkte oss fram med lukkertiden. Kort lukkertid gir et skarpt bilde, mens lang lukkertid gir bevegelse i bildet.

  Kamera: Canon 500D

    Lukkertid: 2,5 sek.

ISO: 100

Blenderåpning: f/4.5

Først prøvde vi oss frem med lang lukkertid og lav ISO. På dette bildet står Karen-Elise stille, mens de andre på gruppa går langsomt fremover. Vi tok også av lyset for å få en mer mystisk effekt. Bildet er redigert i kontrastene og kurvene, og jeg har beskjært det.

 Kamera: Nikon D5000
Lukkertid:6,9 sek.
ISO:400
Blenderåpning:f/5

Kamera: Nikon D5000
Lukkertid: 3,9 sek.
ISO: 400
Blenderåpning: f/3,5

Disse bildene tok vi nede i et grupperom hvor det var ganske mørkt. Vi stilte lukkertiden på "bulb" som gjorde at vi selv kunne velge hvor lenge den skulle vare. Deretter brukte vi lommelykt for å "lysmale". På det øverste bildet stod Lone helt stille mens en stod bak og tegnet. Dette skal forestille englevinger. På det nederste bildet var det meningen at Maren skulle tegne et smilefjes. Det ble ikke akkurat et smilefjes, men jeg synes bildet ble ganske kult uansett. I Photoshop har jeg redigert lyset, kontrasten og kurvene på begge bildene.

Kamera: Nikon D5000

Lukkertid:1/2000 sek.

ISO:1600

Blenderåpning: f/5

På dette bildet har vi brukt kort lukkertid for å fange vannets bevegelse. Vi tok i blå konditorfarge for at bildet skulle bli litt mer spennende å se på. Bildet er litt mørkt, men i og med at lyset i rommet var så gult, er det vanskelig å redigere det lysere for da blir det kornete. 

Jeg synes denne oppgaven var veldig lærerik, og har fått en litt større forståelse av hvordan lukkertid-funksjonen fungerer. Lukkertiden kan både fange og skape bevegelser i et bilde. Det er veldig gøy å eksperimentere og prøve ut ting på egenhånd sammen i grupper istedet for å bare sitte å lære det teoretisk. Vi jobbet godt sammen i gruppen, og jeg tror alle trivdes og fikk prøvd ut sine ideer.